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Die Rektorenkonferenz der deutschen Musikhochschulen kritisiert die Aufgabe des bisherigen Solidarprinzipgs zugusten von überwiegend kommerziell ausgerichteten Inkasso-Verteilungsregeln.

Die Forschungsinitiative MULEM-EX ergründete explorativ in 70 Studien­projekten, welche Faktoren die Entscheidung gegen ein Studium des Lehramts Musik beeinflussen.

Das Forderungspapier wurde in Zusammenarbeit von mehr als 30 Studierendenvertretungen verschiedener Hochschulen verfasst und unterzeichnet.

Zur Behebung des Musiklehrermangels fordert u. a. der Landesmusikrat Rheinland-Pfalz die Wiederaufnahme der Ausbildung von Musiklehrkräften in Landau.

Wer das Lehramt Grundschule studiert, muss sich vor allem mit Deutsch und Mathematik befassen. Susanne Fontaine. die an der UdK Berlin lehrt, erklärt die Konsequenzen für Studium und Schule.

Das Berliner Institut für Kultur- und Medienwirtschaft weist in der Studie nach, dass deutsche Musikhochschulen gemessen am deutschen Arbeitsmarkt zu viele Opernsängerinnen und -sänger ausbilden.

Die drei Hochschulen kritisieren den geplanten Umstrukturierungsprozess der baden-württembergischen Musikhochschulen, der ihrer Ansicht nach einem »Kahlschlag« gleichkomme.

Abgeordnete des Landtags Baden-Württemberg reagieren auf die Ankündigung des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, die Musikhochschule Trossingen zu schwächen.

Mit den Beiträgen reagieren die Musikhochschulen Trossingen und Mannheim auf Kürzungsvorschläge des Landesrechnungshofs.

Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg lehnt die vom Rechnungshof geforderten nivellierenden Kürzungen an allen Standorten ab.

Die Rektorenkonferenz der Musikhochschulen veröffentlicht einen umfassenden Band zu aktuellen Zielsetzungen in der musikalischen Ausbildung nach der Bologna-Reform.

Der Orchesterausschuss des Deutschen Bühnenvereins regt eine stärkere Ausrichtung der Hochschulausbildung an den Anforderungen eines Orchesters an.

Die Kultusminister der Länder haben sich auf die inhaltlichen Anforderungen für das Lehramtsstudium verständigt, um für Vergleichbarkeit und Flexibilität von Studierenden zu sorgen.

KdL und Direktorenkonferenz für Kirchenmusik veröffentlichen gemeinsame Beschlüsse zur Reform berufsqualifizierender Studiengänge.