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Musikunterricht fördert kreative Gestaltungsprozesse und öffnet musikalisch-ästhetische Erfahrungsräume. Doch seit Jahren mangelt es in Deutschland an ausgebildeten Fachlehrkräften.

Die Studie errechnet, dass bundesweit rund 23.000 ausgebildete Musiklehrkräfte an den Grundschulen fehlen. Lediglich 43 % des vorgeschriebenen Musikunterrichts werden durch Fachlehrerkräfte erteilt.

Die Studie „Musikunterricht in der Grundschule – Aktuelle Situation und Perspektive“ weist einen erheblichen Mangel an ausgebildeten Musiklehrkräften aus. Wie konnte es zu dieser Situation kommen? Was

Die Studie, für die 14 Bundesländer Daten zur Verfügung gestellt haben, zeigt die Defizite beim Musikunterricht an den Grundschulen.

Seit vielen Jahren gibt es zu wenige Musiklehrkräfte an den Grundschulen. Christian Höppner zur Studie des Deutschen Musikrats "Musik in der Grundschule".

Im Schuljahr 2010/11 gab es an den Schulen in Deutschland mehr als 37.800 Lehrkräfte, die für den Unterricht im Fach Musik qualifiziert waren. Dies entsprach rund 7 % der gesamten Lehrerschaft.

Die Kultusminister der Länder haben sich auf die inhaltlichen Anforderungen für das Lehramtsstudium verständigt, um für Vergleichbarkeit und Flexibilität von Studierenden zu sorgen.