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Vier Podiumsdiskussionen anlässlich des Weltmusikwettbewerbs „creole – Globale Musik aus NRW“ diskutierten das Thema Weltmusik mit Blick auf die musikalische Praxis und Ausbildung.

Im 4. Jahr nach Einführung des Fächerverbunds „Mensch, Natur und Kultur“ untersucht die Studie des Landesmusikrats Baden-Württemberg die Auswirkungen auf die musikalische Förderung der Schulkinder.